Geschafft – nach ca. acht Monaten harter Projektarbeit, konnten unsere Expertinnen und Experten am Mittwochabend in der Aula ihre Ergebnisse vor fast vollem Haus vorstellen.
Nachdem die Schüler*innen von ihren Lehrerinnen und Lehrern für die Teilnahme am Projekt nominiert waren, startete das Projekt im Januar unter erschwerten Bedingungen – in Distanz. Das war für einige eine echte Herausforderung, denn dieses Projekt lebt von der guten Atmosphäre und der gegenseitigen Hilfestellung in kleiner Runde.
In den folgenden Monaten wurde gelernt, wie man wissenschaftlich arbeitet, und so entstand zunächst eine Expertenarbeit zu einem selbst gewählten Thema. Danach hieß es, dieses Wissen so aufzubereiten, dass es in einem fünfminütigen Vortrag verständlich Zuhörer*innen nahegebracht werden kann. Dazu haben die Jugendlichen eine Präsentation mithilfe der iPads erstellt.