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Merian Magazin

Das Merian Magazin ist eine Online-Schülerzeitung, die von Schülern für Schüler gemacht wird. Sie erscheint nicht in gedruckter Form, sondern kann nur hier online gelesen werden. Unsere Homepage wird mehrmals wöchentlich durch das Merian-Magazin-Team aktualisiert.

Riesige Freude über den Titel

Riesige Freude über den Titel

„Erst konnte ich es gar nicht realisieren, aber dann war die Freude riesengroß" - Colin Huber ist elf Jahre alt und besucht die sechste Klasse unserer Schule. Er ist Westdeutscher Einzelmeister im Judo geworden und das heißt schon etwas.

Der Wettkampf fand in Dormagen statt und Colin hatte sich bereits für diese Meisterschaft als Dritter im Bezirk Münster qualifiziert. Colin startet in der Gewichtsklasse bis 40 Kilogramm und in der Altersklasse U15, wo er erst seit einem Jahr mitkämpft.

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Podcasts

Die SchülerInnen im LK Englisch Q2 hatten die Aufgabe, zum Abschluss der Reihe "The Englishes" in Gruppen von sechs Schülerinnen und Schülern ein podcast von ca. 5-6 Minuten Länge zu kreieren. Die Form war freigestellt (Panel Discussion usw.), das Thema konnten sich die Lernenden unter den folgenden fünf auswählen. 1. The history of English 2. Sociolinguistics 3. English as a ingua franca 4. Linguistic imperialism 5. The future of English Die Gruppen hatten sich über Inhalt, Aufbau und Aufgabenverteilung zu verständigen. Die Internetrecherche und das Erstellen bzw. Aufnehmen des podcasts fand sowohl zu Hause als auch während des Fachunterrichts statt. Nach den Präsentationen wurden diese von den jeweils anderen Gruppen kriteriengeleitet evaluiert.

Interpretenname - q2-podcast-sociolinguistic.m4a


Interpretenname - podcast-language-and-gender.m4a


Interpretenname - q-2-podcast-the-future-of-english.m4a
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Experimentiertage zum Thema Luft und Wasser

Am Dienstag und Mittwoch den 06.03 und 07.03.2018 finden zum 4. Mal die Experimentiertage zum Thema „Luft und Wasser“ für die 5.und 6. Klassen statt. Die Schülerinnen und Schüler erwartet ein Experimentierparcours mit knapp zwanzig Experimentierstationen, an denen unterschiedlichste Phänomene zum Thema ausprobiert, beobachtet und protokolliert werden können. In den Räumen 313 und 314 haben die Kolleginnen und Kollegen der MINT-Fächer diesen Experimentierparcours aufgebaut, um den jungen Pennälern einen experimentellen Einblick in dieses Thema zu ermöglichen. Begleitet werden sie dabei von einem Forscherheft, welches ihnen Informationen zu den Stationen gibt und in das sie ihre Forschungsergebnisse eintragen können. Die besten Forscherhefte werden mit kleinen Preisen prämiert. Wir wünschen allen viel Freude beim Experimentieren und möglichst viele neue Erkenntnisse.

Den Ablaufplan für den Experimentiertag der Stufen 5 und 6 findet ihr hier: wasser.pdf
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MSMG erfolgreich bei „Jugend forscht“

MSMG erfolgreich bei „Jugend forscht“

Gleich zweimal wurden Schüler des MSMG in der Stadthalle Hiltrup nach vorne gerufen: Die Telgter Teilnehmer beim Regionalwettbewerb „Jugend forscht/Schüler experimentieren“ freuten sich über jeweils eine Platzierung. Carolin Wegmann hat mit ihrem Projekt im Bereich Biologie beim „Jugend-forscht“-Wettbewerb den ersten Preis gewonnen und kann damit vom 19. bis 21. März in Leverkusen zum Landeswettbewerb. Judith Depner, Fabian Ix und Julian Volbracht haben ebenfalls im Bereich Biologie den zweiten Platz bei „Schüler experimentieren“ gewonnen.

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Junge Forscher stellen sich der Jury

Bald findet der 53. Jugend-forscht-Regionalwettbewerb statt, bei dem wieder viele Schüler einer Jury und Besuchern ihre Projekte vorstellen. Der Wettbewerb findet je nach Alter am 15. Februar (Schüler experimentieren) bzw. am 16. Februar (Jugend forscht) statt. Vier Schüler des MSMG bereiten sich seit vielen Wochen darauf vor.

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Milchcup 2018

Die ersten Impressionen vom Milchcup der Stufen 5 und 6 sind online.
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Jugend debattiert


Beim diesjährigen „Jugend debattiert“-Wettbewerb des Telgter Gymnasiums gab es wieder spannende Debatten zu kontroversen Themen. Organisiert wurde die Veranstaltung von den Lehrern Michael Kuß und Ulrich Danielmeier. Zwei Schüler vertraten in jeder Debatte die Pro-Position, während die anderen zwei aus Sicht der Contra-Seite argumentierten, um jeweils die Jury zu überzeugen. Diese bewertete die Leistung der Schüler nach den Schlüsselkriterien Sachkenntnis, Ausdrucksvermögen, Gesprächsfähigkeit und Überzeugungskraft.

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Grüße aus Rom

Grüße aus Rom
Grüße aus der ewigen Stadt senden die Schülerinnen und Schüler der Einführungsphase mit den begleitenden Lehrern Frau Conze und Herrn Effing.
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London calling

Am Dienstag, 13.2.2018 findet ein Infotreffen für die freiwillige Londonfahrt statt. Angesprochen sind Schülerinnen und Schüler der Q1, die Englisch als Grundkurs haben oder im LK bei Osh sind.

Das Treffen beginnt um 13.20 Uhr und findet in E 01 statt.
J. Westhues
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Kommt zur Zauber-AG!

Kommt zur Zauber-AG!

Seit diesem Schuljahr gibt es an unserer Schule eine Zauber-AG, an der alle Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 5 teilnehmen können. Auch im zweiten Schulhalbjahr wird gezaubert. Wenn ihr Lust habt, Zaubertricks zu erlernen, mit denen ihr eure Freunde und Eltern begeistern könnt, kommt einfach vorbei. Wir treffen uns ab dem 1. März immer donnerstags von 13:15 Uhr bis 14:15 Uhr in Raum 219. Bei Fragen könnt ihr euch gerne an mich wenden.

Gregor Walczak

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Vorbesprechung am Dienstag, 20.03.18 um 13:30 in Raum 314.

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